"Ta oli seal, kui ma ärkasin. Oli hiline pärastlõuna. Avastasin, et mul pole energiat üles tõusmiseks. Olin ärkvel, aga kõik eelmise õhtu sõnad kõlasid mu peas. Onu Rhys käis minu juures, sain sellest aru, sest varsti pärast ärkamist pistis ta pea tuppa, nägi mu silmi lahti ja tuli voodile istuma.”

"Ta küsis, kuidas ma end tunnen, ja ma ütlesin talle, et mitte väga hästi. Ta ütles, et tal on tõesti kahju, et mul nii raske on, aga mul on internaatkoolis uus elu ja võib-olla ongi nii parem, et pean leidma oma sõbrad ja oma eluga edasi minema. Ta ütles, et veetis hommikupooliku koolide kohta uurimistööd tehes ja leidis Berkshire'is ühe, mis näeb väga hea välja. Ta ütles, et helistas neile ja neil on mulle koht olemas ning et ma saan uut semestrit nendega alustada. Semestri alguseni on jäänud ainult kaks nädalat ja ma saan seni tema juures elada."

„Seda me tegimegi. Pakkisime kõik mu asjad kokku ja viisime need tema korterisse. Ma ei pakkinud isegi enamikku neist lahti, jätsin suurema osa kõigest kohvritesse ja lasin need siia saata. Need kaks nädalat onu Rhysega ei teinud me voodis midagi muud. Magasin külalistetoas. Mul ei paistnud enam mingit huvi seksi vastu olevat. Ma arvan, et sõnad, mida ma oma emalt kuulsin, sellest, kui halb ma olin, sellest, kuidas onu Rhys oli mu seksivõimed kogu ülejäänud eluks ära rikkunud, kuidas ma nüüd olen homo – see kõik oli mu mällu kinni jäänud koos kõige muuga, mida ta ütles.”

„Ma otsustasin, et tal on enamikus asjades õigus. Ma polnud palju väärt. Ma polnud piisavalt väärt, et oma isa enda juures hoida, ma olin oma emast võõrandunud ja kuigi onu Rhys ütles mulle pidevalt häid asju, tahtis ta, et mind saadetakse internaatkooli niipea, kui talle öeldi, et ta võib mind enda juurde võtta. See pani mind mõistma, et ma polnud isegi piisavalt ahvatlev sekspartner, et teda huvitada.”

„Olin masenduses ega leidnud enda jaoks erilist kasutust. Kui ma siia jõudsin, olid poisid kõik sõbralikud ja tahtsid mind tundma õppida, aga ma ei suutnud neile vastata. Alguses pingutasin veidi, aga aja möödudes oli lihtsam end lihtsalt eemale hoida. Ja sea ma tegingi seda kuni Liami nägemiseni. Mul pole siiani aimugi, miks tema nägemine mind mõjutas. Aga mõjutas küll, ja te teate ülejäänut.“

Oli juba hilja. Direktor oli palunud oma naisel tuua lihtsa eine supist ja röstsaiast, samal ajal kui Will rääkis, aga Will polnud sellest huvitatud. Nüüd, kui ta oli lõpetanud, tundis ta nälga ja võttis lusika. Direktor ütles talle, et laseb supi soojendada, ja kutsus naise.

Kui supp toodi tagasi ja Will seda sõi, rääkis direktor temaga. „Will, sa rääkisid mulle kõik ära. Ma pole šokeeritud. Olen kuulnud palju hullematki. Aga me peame mõned asjad selgeks tegema. Enamik poisse, kui nad on sinuga sarnaseid asju läbi elanud, tunnevad, et kõik halvad asjad, mida nad on üle elanud, olid nende endi süü. Sina tunned samamoodi. Ma võin sulle öelda, et sina polnud süüdi, aga minu ütlus ei aita sind eriti. Aitab see, kui sa ise hakkad seda uskuma. Sa saad selles osas abiks olla, kui sa endale ütled, millal iganes sa seda teha tahad, et see polnud sinu süü. Et sa oled kõigest laps, noor poiss ja see, mis juhtus, oli täiesti sinu kontrolli alt väljas. Sa tundsid vajadust täiskasvanuliku lohutuse järele, kui sa oma onu voodisse läksid. Kui sa teda võrgutasid, kui sa seda nii nimetada võisid, siis olid su emotsioonidega lihtsalt raevukalt mängitud ja sa ei olnud sina ise. Isegi siis poleks ta tohtinud teha seda, mida ta tegi. Isegi kui sa teda julgustasid, isegi kui sa tahtsid, et ta seda teeks, poleks ta tohtinud. Nii nagu sa praegu tunned, et sina oled kõiges süüdi, on suuresti seotud sellega, et ta andis oma tungidele järele. Tema oli täiskasvanu. Tema kohustus oli peatada see, mis toimus.”

“Teine asi, mida poisid tunnevad, on see, et kuna nad nautisid juhtunut, on nad halvad. Jällegi, see pole nii. Seks on hea tunne. Sa ei peaks tundma süüd, sest sa nautisid seda. Sa pead õppima, millal ja kellega on kohane seksida, sa pead õppima, mis on armastus ja mis on iha, aga Will, sa oled neljateistaastane. Sa ei peaks neid asju veel mõistma. Armastus on keeruline. Seks on keeruline. Kõige sobivam on, kui sa õpid seda omavanuste inimestega. Probleem tekib siis, kui täiskasvanud hakkavad lastega tegelema. See lööb kõik proportsioonist välja.”

„Sa ei teinud midagi valesti, Will. Mõned su hinnangud ei pruugi olla kõige paremad, aga sa oled ennast selle pärast süüdistanud sellest ajast peale, kui see juhtus. Sa oled ennast süüdistanud, et sa pole armastust väärt selle pärast, mida su vanemad tegid. Sa oled ennast süüdistanud selle pärast, mida su ema sulle ütles. Ja miski sellest pole sinu süü ega ole sinu kohta tõsi.“

„Sa ei usu seda ainult sellepärast, et mina sulle räägin. Sa pead seda ise õppima. Sa pead õppima, et sa oled armastusväärne. Et sa oled hea, lahke ja imeline poiss. Sa ei usu seda. Üks põhjus, miks sa oled teisi poisse eemale tõuganud, on see, et sa oled kindel, et kui nad saavad teada, kes sa tegelikult oled, näevad nad, kui kohutav inimene sa oled, ja siis pööravad sinust ära. Selle päeva ennetamiseks ei lase sa neil lähedale tulla.”

„Aga Will, ma tean, et siin on üks poiss, kes sind armastab. Sina tead seda ka. Ma ei tea, kas see on seksuaalne armastus või sõprusarmastus, aga igal juhul armastab ta sind ja hoolib sinust ning tal on valus, sest sul on valu. Sa oled lasknud tal endale lähedale tulla, mitte päris sissepoole, kus sa arvad, et kõik halvad asjad on, aga sa oled talle ukse lahti teinud. Ta pole sinust ära pööranud. Ta tahab sisse saada. Ta tahab aidata sul valust vabaneda.”

„Sa avasid mulle ukse täielikult, et ma sisse näeksin, Will, ja ma ei ole vastikust täis. Ma näen, et sa pole see koletis, kelleks sa ennast pead, vaid ainult kurb poiss, kes püüab teha parimat, võideldes omaenda muljega endast. Üks asi, mida poisid, kes on läbi elanud seda, mida sina oled läbi elanud, on see, et nad kaotavad igasuguse enesehinnangu. Sa oled seda teinud. Sa ütlesid mulle, et sa ei salli ennast eriti, et sa oled väärtusetu. See juhtubki. Ja see halvab sind. Sa pead leppima tõsiasjaga, et sa oled hea ja väärt inimene. See võtab aega, aga kui sa teed iga päev väikesi samme, kui sa kordad endale, et oled hea laps, kui sa lased teistel poistel end tundma õppida ja jälgida, kuidas nad sinu ümber käituvad, siis näed, et ka nad hindavad sind. Anna neile võimalus, Will. Ja mis kõige tähtsam, anna endale võimalus.”

„Mida me teeme, sina ja mina, on see, et me hakkame kolm korda nädalas koos teed jooma. Alguses oleme ainult sina ja mina. Lõpuks, kui sa tahad, võid Liami meiega liituma kutsuda. Mulle meeldib Liam. Ta on sulle hea, just nagu sina oled temale hea. Aga enne seda joome teed ainult sina ja mina ja räägime. Kuna ma olen õpetaja ja sina oled poiss, annan sulle iga kohtumise jaoks projekti. See seisneb selles, et sa pead mulle rääkima millestki heast, mida oled teinud pärast viimast kohtumist. See võib olla midagi suurt, väikest või palju asju, aga sa pead meeles pidama midagi head, mida oled teinud, ja mulle sellest rääkima. Ja võib-olla, ainult võib-olla, kui hakkad taipama, kui palju häid asju oled teinud, kui palju inimesi oled õnnelikuks teinud või kui palju prügimägesid oled üles korjanud või kuidas oled teist poissi aidanud, kui tal abi vaja oli, või mida iganes sa oled teinud, siis tuleb sulle pähe, et ehk sa polegi see väärtusetu poiss, et tegelikult aitad sa enda ümber elu paremaks muuta ja sa ei saaks seda teha, kui sa oleksid väärtusetu. Ja kui sa hakkad nii mõtlema, oled sa teel enda tervendamisele.

Direktor jätkas kõnet ja Will kuulas teda